{"id":5188,"date":"2023-07-20T13:14:54","date_gmt":"2023-07-20T16:14:54","guid":{"rendered":"https:\/\/salesianossp.org.br\/osbomretiro\/?p=5188"},"modified":"2023-07-20T13:14:54","modified_gmt":"2023-07-20T16:14:54","slug":"conclusao-do-1o-semestre-cedesp-bom-retiro-e-vila-paulistana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/salesianossp.org.br\/osbomretiro\/conclusao-do-1o-semestre-cedesp-bom-retiro-e-vila-paulistana\/","title":{"rendered":"Conclus\u00e3o do 1\u00ba Semestre CEDESP Bom Retiro e Vila Paulistana<\/strong>"},"content":{"rendered":"\n

Passeios e visitas, workshops com a turma da Cummins, yoga com o NCI, apresenta\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis no PIC, Alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, passeio para o s\u00edtio de Jarinu e muita literatura no Bibliocaf\u00e9, concluem o 1<\/strong>\u00ba semestre do CEDESP Unidades Bom Retiro e Vila Paulistana.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

CEDESP Bom Retiro<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Workshops com a Empresa Cummins  <\/strong><\/p>\n\n\n\n

5, 6 e 7 de Junho <\/strong>– Familiariza\u00e7\u00e3o em motores Diesel<\/strong>, onde o objetivo era desenvolver no\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas das caracter\u00edsticas de opera\u00e7\u00f5es e funcionamento de motores Cummins.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAs aulas foram \u00f3timas, consegui aprender bastante.\u201d, <\/em>Diego Camargo<\/strong>, Atendido.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u201cNos 3 dias de aulas com os dois professores, foi bastante educativo e deu para aprender bastante.\u201d, <\/em>Bryan Gabriel Andrade<\/strong>, Atendido. <\/em><\/p>\n\n\n\n

20 de Junho – Workshop de Vendas<\/strong> Turmas dos Cursos de Assistente de Recursos Humanos e Eletricista Instalador, onde o objetivo foi proporcionar aos usu\u00e1rios o conhecimento sobre a \u00e1rea de vendas e como se desenvolver na carreira para se tornar um \u201cvendedor bem-sucedido\u201d, como uma op\u00e7\u00e3o de escolha profissional a mais, no mercado das profiss\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

\u201cConsidero que o workshop possibilitou aos usu\u00e1rios, compartilhar opini\u00f5es, ideias e, com o conhecimento transmitido pela palestrante, desmistificar a profiss\u00e3o de vendas.\u201d<\/em>, Educadora Claudia Paz<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n

\u201cO workshop foi muito bom porque mudou minha vis\u00e3o sobre vendas, pois j\u00e1 tive uma experi\u00eancia que n\u00e3o foi muito boa, e com a palestra tenho outra ideia do que \u00e9 vender\u201d, <\/em>Atendida de RH. <\/p>\n\n\n\n

\u201cO workshop foi satisfat\u00f3rio, vai me ajudar muito. Eu que fa\u00e7o p\u00e3es caseiros e vendo nos finais de semana, vai me ajudar a melhorar as vendas de meus p\u00e3es com as dicas apresentadas\u201d. Atendido do curso de Eletricista. <\/em><\/p>\n\n\n\n

N\u00facleo de A\u00e7\u00e3o Educativa Pinacoteca Luz<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No dia 14 de junho foi a vez da turma de Design conhecer o museu com sua nova disposi\u00e7\u00e3o de obras juntamente com uma educadora\/guia pr\u00f3pria do museu.<\/p>\n\n\n\n

A educadora\/guia se apresentou e falou sobre a hist\u00f3ria de constru\u00e7\u00e3o do museu; como ele \u00e9 focado na arte brasileira; quem tem acesso a essa arte e qual sua import\u00e2ncia como \u2018di\u00e1rio\u2019 da constru\u00e7\u00e3o de um povo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara quest\u00f5es de repert\u00f3rio \u00e9 sensacional a ida a esse museu, que o foco \u00e9 a arte brasileira. No quesito conviv\u00eancia \u00e9 interessante observar que alguns dos usu\u00e1rios nunca haviam ido a algum museu e qual a sua percep\u00e7\u00e3o dentro de um, expectativas e realidades. Uma troca de viv\u00eancias entre os pr\u00f3prios usu\u00e1rios como tamb\u00e9m com a educadora\/guia.\u201d<\/em>, Livia Antonio<\/strong>, Educadora. <\/p>\n\n\n\n

\u201cFoi \u00f3tima a visita \u00e0 Pinacoteca, l\u00e1 tivemos a oportunidade de ver diversas obras de grandes pintores brasileiros, muitos dos quais eu n\u00e3o conhecia.\u201d<\/em>, Kaiky Reis<\/strong>, Atendido. <\/p>\n\n\n\n

\u201cO passeio na Pinacoteca foi algo totalmente inacredit\u00e1vel. Eu esperava outras coisas, mas foi totalmente o oposto do que pensei. Eu vi obras, esculturas, etc. Eu vi com outros olhos, mas a visita foi uma experi\u00eancia boa. Tudo o que a educadora falou e explicou me fez refletir bastante, ent\u00e3o eu agrade\u00e7o ao Instituto por oferecer passeios assim.\u201d,<\/em> Atendida. <\/p>\n\n\n\n

City Tour em S\u00e3o Paulo e Visita ao Museu do Catavento<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Passeio no Centro Velho de S\u00e3o Paulo e no Museu do Catavento com as turmas de Design e Administra\u00e7\u00e3o. No dia 27 de junho, o objetivo foi proporcionar aos usu\u00e1rios um passeio tur\u00edstico pelos centros hist\u00f3ricos mais importantes de S\u00e3o Paulo, como: P\u00e1tio do Col\u00e9gio, Theatro Municipal de S\u00e3o Paulo, Mosteiro S\u00e3o Bento, Museu do Catavento, Catedral da S\u00e9 e Mercado Municipal.<\/p>\n\n\n\n

Os usu\u00e1rios sa\u00edram do Instituto Dom Bosco Bom Retiro, com o \u00f4nibus (City Tour), e, por meio de visita guiada, conheceram a hist\u00f3ria e os principais pontos tur\u00edsticos da cidade. Depois, o \u00f4nibus seguiu para o Museu do Catavento, onde os educandos tiveram contato com v\u00e1rios setores como o Borbolet\u00e1rio, conheceram insetos e suas naturezas , conheceram tamb\u00e9m o aqu\u00e1rio e algumas esp\u00e9cies de peixes, e ampliaram o conhecimento sobre os animais pe\u00e7onhentos, os p\u00e1ssaros, por meio de f\u00f3sseis, fotos, textos etc. O passeio foi finalizado com uma \u201cviagem no submarino\u201d, onde tiveram a oportunidade de explorar geograficamente e passear pelos Oceanos Atl\u00e2ntico e Pac\u00edfico, bem como, por meio de jogos educativos, vivenciaram um pouco da biologia marinha.<\/p>\n\n\n\n

As Educadoras consideram que a atividade foi fundamental para promover e refor\u00e7ar o conhecimento sobre a vida e a rela\u00e7\u00e3o entre as esp\u00e9cies, bem como, para promover a experi\u00eancia, estimular a criatividade e estabelecer v\u00ednculos nas rela\u00e7\u00f5es humanas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPara mim o passeio foi muito interessante, por que aprendi muitas coisas sobre a vida aqu\u00e1tica que n\u00e3o conhecia, principalmente por que foi poss\u00edvel interagir e trabalhar em equipe, na atividade do submarino\u201d<\/em>. Angela Marian Guachalla Gutierrez<\/strong>, Educanda de Design.<\/p>\n\n\n\n

\u201cMuito boa a iniciativa da prefeitura com o City Tour para mostrar o Centro Hist\u00f3rico de S\u00e3o Paulo para mais pessoas. Essa experi\u00eancia \u00e9 gigantesca no quesito repert\u00f3rio e viv\u00eancia e conv\u00edvio para os usu\u00e1rios do servi\u00e7o Cedesp. Acredito que as trocas realizadas nesse tour foram bem valiosas.\u201d<\/em>, Livia Antonio<\/strong>, Educadora. <\/p>\n\n\n\n

\u201cGostei muito de fazer o tour na cidade de S\u00e3o Paulo, conhecendo os principais pontos tur\u00edsticos, sendo o primeiro o Museu Catavento. Vimos a parte da astronomia, a rocha com cheiro de metal (apelidado de Robervaldo pela educadora do museu), animais antigos e parte da qu\u00edmica, vendo como a press\u00e3o da panela funciona, que foi muito interessante. Vimos o Mercad\u00e3o, que \u00e9 enorme; o Theatro Municipal que \u00e9 lindo. Foi divertido, fiquei com vontade de conhecer mais os pontos tur\u00edsticos, saber a hist\u00f3ria al\u00e9m das constru\u00e7\u00f5es, que s\u00e3o antigas e lindas. Fico muito agradecida pelo turismo.\u201d<\/em>, Lucilene Sheyla<\/strong>, Atendida.<\/p>\n\n\n\n

Yoga integra CEDESP BR e NCI<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No dia 15 de junho  os Educandos do curso de Assistente de Recursos Humanos e Idosas do servi\u00e7o NCI da Unidade Castelinho, realizaram uma aula de Yoga na sede. O objetivo era levar aos jovens a reflex\u00e3o aproveitando o dia mundial de conscientiza\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia contra a pessoa idosa. A turma do NCI Castelinho, acompanhadas de um profissional de Yoga, vieram ao Bom Retiro para fazer juntos com nossos educandos exerc\u00edcios variados. A atividade foi realizada no teatro, com as luzes baixas e colchonetes apropriados. A turma presente mostrou disposi\u00e7\u00e3o, for\u00e7a de vontade e vitalidade.<\/p>\n\n\n\n

\u201cPercebemos que nosso jovem n\u00e3o tem problemas em rela\u00e7\u00e3o a conv\u00edvio com idosos, em uma roda de conversa refletimos sobre a forma de como podemos tratar nossos idosos. As palavras mais destacadas foram paci\u00eancia, toler\u00e2ncia, empatia, sabedoria e respeito. Este dia realmente foi para n\u00f3s um dia de reflex\u00e3o sobre os cuidados e respeito que temos que ter com os idosos\u201d<\/em>, destacou Katiane Paes<\/strong>, Educadora de RH. <\/p>\n\n\n\n

\u201cEu achei essa experi\u00eancia muito interessante pois acredito que para muitos foi a primeira vez que praticamos yoga. Gostamos muito tamb\u00e9m pelo fato de ter uma intera\u00e7\u00e3o com os mais velhos, conseguimos perceber que a conviv\u00eancia com os idosos pode ser muito harmoniosa. E aprendemos um pouco sobre a conscientiza\u00e7\u00e3o da viol\u00eancia contra a pessoa idosa.\u201d<\/em>, Amanda S Santos<\/strong>, Atendida de RH. <\/p>\n\n\n\n

Apresenta\u00e7\u00e3o do PIC \u2013 Programa de Integra\u00e7\u00e3o de Conclus\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

14 de junho \u2013 Curso Mec\u00e2nica de Motor de Ciclo Otto. Proporcionar aos usu\u00e1rios o conhecimento sobre Empreendedorismo, por meio da elabora\u00e7\u00e3o de um Plano de Neg\u00f3cio voltado para o ramo automotivo.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA elabora\u00e7\u00e3o do Plano de Neg\u00f3cio foi importante pois despertou, por meio das suas etapas, a curiosidade em conhecer outros cursos. A apresenta\u00e7\u00e3o do plano foi importante para que muitas pessoas, que t\u00eam dificuldade em falar em p\u00fablico, possam se desenvolver, como por exemplo, deixar a timidez de lado na hora de apresentar.\u201d, <\/em>Nicolas Soares<\/strong>, Atendido do curso de mec\u00e2nica. <\/p>\n\n\n\n

PIC – Projeto EcoFeira<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No dia 16 de junho, foi a vez das turmas de: Design, Marketing, Forma\u00e7\u00e3o Humana, Estrat\u00e9gias de Negocia\u00e7\u00e3o e Log\u00edstica apresentarem seu projeto. <\/p>\n\n\n\n

O objetivo era o desenvolvimento de atividades em sala de aula para utiliza\u00e7\u00e3o no mercado de trabalho; Estimular o di\u00e1logo entre os estudantes; Propor situa\u00e7\u00f5es-problemas para que a turma resolva em conjunto; Incluir a leitura na rotina de estudos; Cria\u00e7\u00e3o de slides com temas propostos.<\/p>\n\n\n\n

Turma de Marketing: Os usu\u00e1rios de Design e Marketing apresentaram o Tabuleiro de Marketing com t\u00f3picos ensinados em sala de aula com apresenta\u00e7\u00f5es. Cada mat\u00e9ria foi uma pe\u00e7a deste<\/p>\n\n\n\n

tabuleiro. Os educandos e educadores participaram da brincadeira jogando dados e pulando de pe\u00e7a em pe\u00e7a. As informa\u00e7\u00f5es foram passadas pelos educandos do curso no qual, grupos ficaram respons\u00e1veis por conte\u00fados como: Cria\u00e7\u00e3o de slides em cada proposta: Nome da Feira; Abertura de empresa: Nome Fantasia e Raz\u00e3o Social, CNPJ, ramo entre outros dados para cria\u00e7\u00e3o;<\/p>\n\n\n\n

Hist\u00f3ria da empresa e o que \u00e9 Ong; Desenvolvimento do Produto: Caminhas Pets\/Garrafinha e Pingente; Brainstorming: Ideia e Plano de a\u00e7\u00e3o, entre outros pertinentes aos cursos. <\/p>\n\n\n\n

\u201cProjetos com as mat\u00e9rias de Marketing ganhando vida \u00e9 o que me motiva a desenvolver os<\/em><\/p>\n\n\n\n

educandos. Eles se esfor\u00e7aram e tivemos um resultado significante a todos. Trabalharam nos textos, desenhos, cria\u00e7\u00e3o do tabuleiro, os dados entre outros detalhes. Tudo bem feito e organizado.\u201d<\/em>, declarou Denise Pires<\/strong>, Educadora. <\/p>\n\n\n\n

\u201cO projeto foi muito bom e nos ajudou a desenvolver o trabalho em equipe, ensinando-nos a ter mais paci\u00eancia e cooperativismo uns com os outros. Tamb\u00e9m pudemos aprender diversas \u00e1reas tanto Design quanto Marketing atrav\u00e9s de processos manuais e interativos, apesar do tempo curto para a prepara\u00e7\u00e3o do projeto e estudo das mat\u00e9rias, devido ao curso ter apenas 6 meses.\u201d<\/em>, Atendido do Curso.<\/p>\n\n\n\n

CEDESP Vila Paulistana<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Matem\u00e1tica e Inform\u00e1tica juntas pensando em alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel<\/strong><\/p>\n\n\n\n

No dia 23 de julho, a Educadora Gaiza Santos e Milton Santos, propuseram uma atividade de matem\u00e1tica atrelada \u00e0 alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel. O objetivo era treinar o olhar dos jovens para os r\u00f3tulos de produtos. Foi realizado com os educandos de Inform\u00e1tica o projeto de alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, composto do estudo dos alimentos a partir da pesquisa, leitura e interpreta\u00e7\u00e3o dos r\u00f3tulos, levando em conta o valor percentual que cada alimento proporciona dentro de uma dieta.<\/p>\n\n\n\n

Foram utilizadas as medi\u00e7\u00f5es da OMS (Organiza\u00e7\u00e3o Mundial de Sa\u00fade) que orientam o consumo de 2.000 kcal di\u00e1rias.<\/p>\n\n\n\n

Os educandos compararam um card\u00e1pio n\u00e3o saud\u00e1vel com um card\u00e1pio saud\u00e1vel, observando o que podemos ter dispon\u00edvel no nosso dia a dia e respeitando o gosto de cada um. Todo dimensionamento matem\u00e1tico foi realizado integrado \u00e0s aulas de Excel e finalizado com a apresenta\u00e7\u00e3o a todos os educandos da Vila Paulistana, no evento do dia 23.<\/p>\n\n\n\n

Al\u00e9m do di\u00e1logo proporcionado pela pauta, contou-se tamb\u00e9m com uma din\u00e2mica preparada pelos educandos de inform\u00e1tica onde diversos produtos foram colocados com a quantidade cal\u00f3rica de cada um e os participantes tinham que compor uma alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel para substituir o miojo que cont\u00e9m 384 kcal, fora o s\u00f3dio presente no alimento. <\/p>\n\n\n\n

\u201cFoi bom para desenvolvermos nossa percep\u00e7\u00e3o sobre os alimentos, principalmente se buscamos uma alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, percebemos tamb\u00e9m o que alguns alimentos podem fazer de benef\u00edcio para nosso organismo. O projeto ajudou trazendo mais conhecimento sobre essa \u00e1rea de nutri\u00e7\u00e3o, que eu pretendo seguir.\u201d<\/em>, concluiu Rayssa Mattos<\/strong>, Atendida do curso de Inform\u00e1tica. <\/p>\n\n\n\n

BiblioCaf\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ao t\u00e9rmino do semestre a Educadora \u00c2ngela Lopes, Respons\u00e1vel pela Biblioteca da Institui\u00e7\u00e3o, esteve presente na Unidade da VP para realizar a BiblioCaf\u00e9. Um momento descontra\u00eddo, de muita leitura e aconchego!<\/p>\n\n\n\n

Passeio de Jarinu – Conclus\u00e3o do Semestre<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As turmas do CEDESP Bom Retiro e CEDESP Vila Paulistana, em dias diferentes, aproveitaram um dia no S\u00edtio Dom Bosco em Jarinu como conclus\u00e3o do 1\u00ba Semestre. <\/p>\n\n\n\n

Clique aqui para ver todas as fotos<\/a><\/em><\/strong>
Fotos CEDESP BR Jarinu <\/a><\/em><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Passeios e visitas, workshops com a turma da Cummins, yoga com o NCI, apresenta\u00e7\u00f5es sustent\u00e1veis no PIC, Alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, passeio para o s\u00edtio de Jarinu e muita literatura no Bibliocaf\u00e9, concluem o 1\u00ba semestre do CEDESP Unidades Bom Retiro e Vila Paulistana. 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